MENGHADAPI TANTANGAN PENGAJARAN: Solusi Inovatif untuk Permasalahan Klasik di Ruang Kelas
Harga : Rp 148.000;
Cetakan 1, Agustus 2024
17,6 x 25 cm, xvi + 246 Halaman
ISBN: 978-623-10-2922-5
Penulis :
Sehan Rifky Arfanaldy
Ilma Fahmi Aziza
Nur Kur’ani
Loso Judijanto
Ira Mutiaraningrum
Husriani Husain
Hasanudin Kasim
Suwarni
Syarif Maulidin
Mei Akbar Velayati
Maria Fatima Mardina Angkur
Sakinah Zubair
Ayu Siska Tri Mayasari
Noviawan R Ohorella
Editor :
Imelda
Dian Kusumawati
Desain Cover :
Riski Prahmana Putra
Buku ini membahas tentang :
Buku ini menceritakan tentang berbagai tantangan yang dihadapi oleh para pengajar dalam dunia pendidikan modern dan menawarkan solusi inovatif untuk mengatasi permasalahan klasik di ruang kelas. Dari pengenalan tantangan pengajaran hingga manajemen kelas yang efektif, buku ini memberikan wawasan mendalam tentang cara-cara mengatasi kurangnya motivasi siswa dan mengelola kelas yang heterogen. Setiap bab, seperti pembelajaran berdiferensiasi, penggunaan teknologi, dan pendekatan kolaboratif, dirancang untuk membantu guru meningkatkan kualitas pengajaran dan membangun kemampuan berpikir kritis siswa. Dengan fokus pada solusi praktis dan inovatif, buku ini menjadi panduan penting bagi para pengajar yang ingin mempersiapkan masa depan pendidikan yang lebih baik.
Berikut bab yang akan dibahas pada buku ini :
Bab 1 : Pengenalan Tantangan Pengajaran
Bab 2 : Manajemen Kelas yang Efektif
Bab 3 : Mengatasi Kurangnya Motivasi Siswa
Bab 4 : Pembelajaran yang Berdiferensiasi: Solusi Inovatif untuk Tantangan Permasalahan Klasik di Ruang Kelas
Bab 5 : Menggunakan Teknologi untuk Meningkatkan Pembelajaran
Bab 6 : Mengelola Kelas yang Heterogen
Bab 7 : Mengatasi Hambatan Bahasa dalam Pengajaran
Bab 8 : Pembelajaran Berbasis Proyek Sebagai Solusi Inovatif
Bab 9 : Pengelolaan Waktu dan Kurikulum
Bab 10 : Pendekatan Kolaboratif dalam Pengajaran
Bab 11 : Menggunakan Penilaian Formatif untuk Meningkatkan Pengajaran
Bab 12 : Membangun Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
Bab 13 : Mengatasi Stres dan Burnout pada Guru
Bab 14 : Mempersiapkan Masa Depan Pendidikan