Pendekatan STEAM dalam Pembelajaran
Harga : Rp 285.000;
Cetakan 1, Oktober 2025
17,6 x 25 cm, xx + 321 Halaman
ISBN: 978-634-7292-20-9
Penulis :
Desak Gede Chandra Widayanthi
Loso Judijanto
Yusron Abda’u Ansya
Izuddinsyah Siregar
Amanda Syahri Nasution
M. Fikri Arrazama
Rofiatun Nisa’
Sulastri Kakaly
Eka Setiawati
Nurdin Kamil
Albrik Hendra Dasmin Dakal
Wahyu Dwi Warsitasari
Betzy Ayu Omega Rampean
Salmah Naelofaria
Muhammad Akbar
Nurlaelah
Eva Nirtha
Matilda Serfi Desta
Editor :
Isna Muhammad Fathoni
Ma’rifani Fitri Arisa
Siti Aisah Ginting
Desain Cover :
Riski Prahmana Putra
Buku ini membahas tentang :
Buku ini berisi pembahasan komprehensif mengenai pendekatan STEAM dalam pembelajaran yang dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam sekaligus praktis bagi pendidik, mahasiswa, maupun pemerhati pendidikan. Melalui uraian yang sistematis, buku ini menghadirkan konsep dasar, prinsip, hingga strategi implementasi STEAM dalam berbagai jenjang pendidikan, termasuk peran guru, integrasi teknologi, serta keterlibatan orang tua dan komunitas. Selain itu, pembaca juga akan menemukan bagaimana seni dapat menjadi jembatan inovasi, pentingnya penilaian, serta pengembangan media dan modul yang mendukung proses pembelajaran berbasis STEAM. Dengan pendekatan yang menyeluruh, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi sekaligus inspirasi dalam membangun pembelajaran yang kreatif, kolaboratif, dan relevan dengan tuntutan abad ke-21.
Berikut bab yang akan dibahas pada buku ini :
Bab 1: Konsep Dasar Steam dalam Pendidikan
Bab 2: Komponen Inti dalam Pendekatan Steam pada Pembelajaran
Bab 3: Prinsip-Prinsip Pembelajaran STEAM
Bab 4: Steam dalam Perspektif Kurikulum
Bab 5: Pendekatan STEAM Berbasis Proyek
Bab 6: Peran Guru dalam Implementasi STEAM
Bab 7: Pembelajaran STEAM di Pendidikan Dasar
Bab 8: Pembelajaran STEAM di Pendidikan Menengah
Bab 9: STEAM dalam Pendidikan Anak Usia Dini
Bab 10: Integrasi Teknologi dalam STEAM
Bab 11: Seni Sebagai Jembatan Inovasi dalam STEAM
Bab 12: Penilaian dalam Pembelajaran STEAM
Bab 13: Literasi Sains dan Teknologi dalam STEAM
Bab 14: Pengembangan Modul dan Media STEAM
Bab 15: STEAM dan Pendidikan Inklusif
Bab 16: Kepemimpinan dan Manajemen STEAM
Bab 17: Pembelajaran STEAM Luar Kelas
Bab 18: Keterlibatan Orang Tua dan Komunitas